• Du har valt: Västra Götaland
Motorisk utveckling

Motorisk utveckling 10 månader

Typisk motorisk utveckling och avvikande motoriskt utförande för barn från 10 månaders ålder.

Att tänka på vid undersökningen

Barn som tar sig obehindrat i och ur sittande läge vid 10 månaders ålder och som har ett adekvat motoriskt utförande behöver inte undersökas i rygg- eller magläge. Om barnet måste undersökas i rygg- och magläge, kan man med fördel spara detta till sist, då många barn i denna ålder blir ledsna när de läggs på rygg.

Förflyttning

Barnet tycker nu om att utmana sin motoriska förmåga genom att krypa in i trånga utrymmen eller under bord och stolar. För att lyckas med det måste kroppens båda sidor kunna samarbeta och kroppen måste vara rörlig, men samtidig ha balans.

Handfunktion

Efter ett års ålder föredrar en majoritet av barnen att gripa med höger hand. Men det tar ytterligare några år innan beteendet är befäst [24]. En tydlig handpreferens bör undersökas vidare. Kom ihåg att observera vad som sker i handen som inte är aktiv.

Motorisk utveckling för barn från 10 månader
Lägesbeskrivning Motorisk utveckling
Sittande
  • Barnet sitter stadigt utan stöd och har god huvudkontroll.
  • Huvudet är stabilt.
  • Armarna och händerna behöver inte längre hjälpa till att balansera utan är fria att utföra finmotoriska uppgifter, exempelvis banka ihop klossar, plocka föremål ur burkar och försöka plocka upp småsmulor från golvet.
  • Händerna rör sig på ett likartat och anpassat sätt.
  • Benen är avspända och hålls isär för att ge en stabil sittande ställning. De kan också böjas och snabbt vridas utåt när barnet vill vända sig över ena eller andra benet för att krypa i väg.
  • Benen och fötterna rör sig på ett likartat och anpassat sätt.
Stående
  • Barnet står stadigt med eget handstöd.
  • Barnet tar full belastning på hela fötterna.
  • Armarna, händerna, benen och fötterna rör sig på ett likartat och anpassat sätt.
Förflyttning
  • De flesta barn kryper snabbt, men barn förflyttar sig med stor variationsrikedom
  • Reser sig självständigt till stående mot föremål. I början drar barnet sig upp med hjälp av armarna och händerna. Sedan försöker barnet ställa fram en fot i taget för att resa sig upp, antingen över höger eller vänster ben.
Handfunktion
  • Barnet rör pekfingret isolerat från de övriga fingrarna och visar ett begynnande pincettgrepp i båda händer, vilket innebär att barnet griper med spetsen av pekfingret och tummen.
  • Händerna används lika mycket och kan utföra samma saker.
  • Händerna rör sig på ett likartat och anpassat sätt.

Avvikande motoriskt utförande vid 10 månader

Vid 10 månaders ålder ska man reagera på följande avvikelser i det motoriska utförandet:

  • nedsatt ansiktsmimik
  • rörelsefattigdom
  • nedsatt uthållighet eller ork
  • asymmetriska rörelser
  • spända armar
  • hårt knutna händer
  • inslagna tummar
  • spända ben
  • plantarflexion av fotleden, det vill säga att foten böjer sig nedåt
  • spända rörelser
  • okoordinerade rörelser
  • oförmåga att hålla huvudet stadigt i olika kroppslägen
  • skakighet
  • instabilitet
  • utpräglad enhänthet
  • bristande samordning mellan händerna och öga-handkoordination
  • spändhet i sittande, stående och förflyttning, till exempel spända ben och att stå på tå
  • bristande variation
  • generellt låg muskeltonus
  • ökade och tydligare avvikelser när barnet vill röra sig målinriktat.

Relaterad information

Revideringsdatum:
2017-02-06
Manusförfattare:
Kine Johansen, Leg fysioterapeut, specialist i pediatrik, Med dr, Institutionen för kvinnors och barns hälsa, Uppsala universitet Kristina Persson, leg fysioterapeut, docent, Uppsala universitet
Faktagranskare:
Björn Kadesjö, barnläkare, Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus och Gillbergcentrum, Göteborgs Universitet, , Göteborg

Till toppen av sidan